A escola tem como objetivo preparar para a vida, levando em consideração não somente a teoria, mas também aspectos sociais de cada aluno(a). A relação professor(a) e aluno(a) deve ser dialogica e aberta a questionamentos, trazendo reflexões do cotidiano da comunidade. Acreditamos que o professor(a) através de sua de sua mediação constrói ou não a autonomia de uma criança, a cooperação entre professor(a) e aluno(a) é importante para a construção da autonomia. O educador(a) deve proporcionar aos alunos(as) a liberdade de expressar-se não somente através da oralidade mas utilizando outros meios, como o corpo os desenhos e a escrita. Acompanhando os alunos(as) fazendo registros diários de sua evolução e oportunizando através de retorno que o aluno (a) reflita e pense sobre o seu processo de construção.
Texto construido com referências na leitura do poligrafo, AVALIAÇÃO MEDIADORA, uma prática em contrução de pre-escola à universidade, de Jussara Hoffmann
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